La conspiración contra los jóvenes (II)
La carrera es una ‘commodity’ que no aporta valor diferencial, por lo que los estudiantes deberían ser conscientes de que su empleabilidad, solo con eso, será complicada
La carrera es una ‘commodity’ que no aporta valor diferencial, por lo que los estudiantes deberían ser conscientes de que su empleabilidad, solo con eso, será complicada
Imponer ejercicios a realizar en casa para suplir las carencias de un sistema no es más que aumentar esas carencias y perseverar en el error.
El mercado tiene mecanismos para superar los fallos de coordinación. Las externalidades negativas, por ejemplo, son un problema de definición de derechos de propiedad,
Mientras los líderes del PP han renunciado a dar la batalla de las ideas frente a sus adversarios, su tropa, la clase media pepera, trabaja en las instituciones para mejorar la vida de los españoles.
Claudio Sapelli, doctor en Economía por la Universidad de Chicago, demuestra con datos que Chile tiene cada vez menos desigualdad.
Cualquier debate sobre la universidad debería empezar por reconocer que no está dando los resultados que debería.
En los modelos educativos más exitosos impera la descentralización y libertad de los centros educativos para poder implementar métodos pedagógicos.
El mantra del “Pacto” tiene muchas opciones de acabar siendo una forma de eludir responsabilidades.
A partir del 15 de septiembre, el Estado italiano entregará un cheque de 500 euros a cada joven que cumpla 18 años con una condición: que lo gaste en productos culturales.
La principal razón de ser de la educación hoy no es el desarrollo individual del ser humano según sus aptitudes y herencia cultural, sino el adoctrinamiento en la obediencia al Estado.